[EDITORIAL] Más atención para las escuelas públicas

 

Como debe saberse, la educación pública es aquella reservada especialmente para los niños y jóvenes pertenecientes a las comunidades más vulnerables de nuestro tejido social, por eso las instalaciones físicas de las escuelas, sus aulas, sus laboratorios, sus bibliotecas, deben estar en óptimas condiciones; porque quienes allí acuden cotidianamente, son seres humanos, humildes en su mayoría, pero que igualmente merecen la consabida atención.
Es evidente que en algunos casos los docentes siempre están condenados al libre albedrío de los gobernantes de turno, especialmente por culpa de quienes ocupan los mandos medios en las dependencias que tienen a su cargo el manejo del sector educativo.
En nuestra calidad de defensores de la comunidad que siempre hemos sido, en el Diario LA LIBERTAD, hoy solicitamos de manera urgente acabar con la politiquería y el clientelismo dentro del sector educativo, con el sano objetivo que se depure la educación para lograr una recuperación con base a la calidad y una mayor cobertura.
De manera muy especial hacemos énfasis en algunos municipios, toda vez que es donde con mayor preocupación se observa el resultado comparativo de las evaluaciones nacionales y rendimiento académico estudiantil, lo cual constituye de por sí un hecho para tener en cuenta por parte de las administraciones municipales.
Precisamente, es allí donde radica la importancia de nuestro justo llamado de atención, que es el mismo de la ciudadanía, por cuanto el reto para los mandatarios que ostentan la dirección administrativa es muy grande, por lo que tienen la imperiosa obligación de manejar con absoluta disposición de transparencia el sector de la educación, para brindar a quienes se educan la oportunidad de tener mejores herramientas para alcanzar sus objetivos, para trazar los planes competentes de elevación de la calidad y cobertura en las áreas respectivas de la que tanto se habla pero que poco se observa.
Es innegable que, en muchas escuelas y centros de capacitación tanto primaria como de secundaria de algunos municipios del Atlántico y sus corregimientos, faltan docentes, no se puede ocultar que, en estos tiempos de grandes avances tecnológicos, en la era de la globalización, muchos colegios carecen de suficientes computadores, es más, muchos ni siquiera los poseen, solo existen las aulas con los pupitres, donde los estudiantes no cuentan con una herramienta tan fundamental en estos tiempos como es la Internet.
Consideramos que debería propenderse por la búsqueda de soluciones a esta problemática; entre otras cosas, porque desde hace varios años no ocupamos puestos de privilegio en el ranking educativo nacional, como quedó comprobado en las últimas pruebas del Icfes.
Por esta simple razón se hace perentorio encabezar una gran cruzada social, solicitando incluso el concurso del Gobierno Nacional, teniendo en cuenta que se trata de la educación de las nuevas generaciones; la educación pública tiene que mejorar ostensiblemente en todos los aspectos, porque sin duda alguna los problemas anteriormente señalados contribuyen en gran parte con la baja calidad que tenemos frente a la media nacional.
Algo que se constituye en algo muy positivo para la población estudiantil, desde las Alcaldías municipales a través de sus respectivas Secretarías de Educación, es que se han anunciado grandes programas, que conllevarán –en caso de convertirse en realidad– a una educación más eficiente, como se la merecen los niños y jóvenes que cada día ingresan a las instituciones de educación pública.