Estos son los ganadores del Concurso Estudiantil de Cuentos Gabriel García Márquez 2024

La Biblioteca Cajamag ha concluido con éxito el Concurso Departamental Estudiantil de Cuentos Gabriel García Márquez 2024, un evento que ha puesto en relieve la creatividad y el talento de los jóvenes escritores del departamento del Magdalena.

La ceremonia de premiación, cargada de emoción y entusiasmo, celebró los logros de los participantes que se sumaron al certamen literario.

La competencia, que recibió una notable cantidad de relatos provenientes de diversas instituciones educativas, destacó por la calidad y originalidad de las obras presentadas. Los relatos ganadores serán publicados en un libro que servirá como testimonio del esfuerzo y la imaginación de los jóvenes autores.

En la categoría infantil, Juan Marco Renán Arévalo, del Colegio El Divino Niño, se alzó con el primer lugar gracias a su capacidad para tocar temas profundos con una narrativa sensible. Anael Mariana Royero Mazenet, del Colegio Pablo Neruda, recibió el segundo puesto por su manejo excepcional del lenguaje y la estructura de sus historias.

Por otro lado, en la categoría juvenil, Yamileth Rangel Cuadrado, de la IED Silvia Cotes de Biswell, fue galardonada con el primer puesto por la profundidad temática y el desarrollo de sus personajes. El segundo lugar fue para Alejandra Montoya Galvis, del Instituto La Milagrosa, reconocida por su habilidad para tejer narrativas cautivadoras.

Además, se otorgaron menciones de honor a Milan Choles Andelete, Máximo Sánchez Galindo y Victoria Sosa Espitia, todos estudiantes del Colegio Pablo Neruda, quienes también lograron impresionar al jurado con sus destacadas participaciones.

El panel de jueces, integrado por Luzmila Bermúdez Ramos, Clemente Toncel Leal y Eliana Wong Lubo, se mostró complacido con el alto nivel de los relatos presentados. Todos coincidieron en que la competencia no solo reflejó el talento individual de los participantes, sino también el firme compromiso de las instituciones educativas en promover la lectura y la escritura creativa entre los jóvenes.